ขั้นตอนการแก้ปัญหาด้วยคอมพิวเตอร์

 การพัฒนาโปรแกรม (Program development)
ในขั้นตอนนี้นักเขียนโปรแกรมต้องนำเอาคำอธิบายของขั้นตอนการแก้ปัญหาแต่ละขั้นจากอัลกอริธึมมาแปลงเป็นคำสั่งของภาษาโปรแกรมคอมพิวเตอร์ภาษาใดภาษาหนึ่   อ่านว่า 

การใช้คอมพิวเตอร์แก้ปัญหา

    การบริหารการศึกษาเป็นเรื่องที่มีความจำเป็นอย่างยิ่งทางด้านการศึกษา โดยเฉพาะอย่างยิ่งในสถาบันการศึกษาที่มีนักศึกษาจำนวนมาก หรือมีวิชาจำนวนมากที่เปิดให้นักศึกษาเลือกเรียนตามความถนัดและความต้องการดังนั้น ผู้บริหารการศึกษาจึงมีความจำเป็นที่จะต้องทราบข้อมูลต่างๆ  อ่านต่อ 

กระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ

ขั้นตอนการแก้ปัญหาหรือตอบสนองต่อความต้องการซึ่งจะก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงจากทรัพยากรให้เป็นผลผลิตหรือผลลัพธ์ระบบเทคโนโลยีประกอบด้วยกระบวนการเทคโนโลยีก่อให้เกิดประโยชน์ใช้สอย ตามที่มนุษย์ต้องการและเปลี่ยนแปลงการเพิ่มประสิทธิภาพในการทำกิจกรรมต่างๆ  อ่านต่อ 

มารยาท ระเบียบ และข้อบังคับในการใช้อินเทอร์เน็ต

จากปัญหาการล่อลวงที่เกิดจากการเล่นอินเทอร์เน็ตที่นับวันยิ่งมีมากขึ้น ทำให้หน่วยงานที่รับผิดชอบได้พยายามหามาตรการป้องกันปัญหาและภัยจากการใช้อินเทอร์เน็ต ซึ่งเกิดจากคนที่ขาดจิตสำนึกที่ดีของสังคม ดังนั้น จึงเป็นหน้าที่ของทุกคน  อ่านต่อ

คุณธรรมและจริยธรรมในการใช้อิน้ทอร์เน็ต

การ ทำงานอินเทอร์เน็ตอย่างสร้างสรรค์และเกิดประโยชน์ จะทำให้สังคมอินเทอร์เน็ตอย่างสร้างสรรค์และเกิดประโยชน์จะทำให้สังคมอิน เทอร์เน็ต น่าใช้และเป็นประโยชน์ กิจกรรมบางอย่างที่ไม่ควรปฏิบัติจะต้องหลีกเลี่ยง ในการส่งกระจายข่าวลือไปเป็นจำนวนมาบนเครือข่าย การส่งจดหมายอิเล็กทรอนิกส์แบบลูกโซ่ อ่านต่อ 

การใช้บริการต่างๆบนอินเทอร์เน็ต

      การเชื่อมโยงข้อมูล จากที่หนึ่งไปยังอีกที่หนึ่งเรื่อยๆ เวิลด์ไวด์เว็บ เป็นบริการที่ได้รับความนิยมมากที่สุด ในการเรียกดูเว็บไซต์ต้องอาศัยโปรแกรมเว็บเบราว์เซอร์ (web browser) ในการดูข้อมูล เว็บเบราว์เซอร์ที่ได้รับความนิยมใช้ในปัจจุบัน อ่านต่ิอ 

การเชื่อมต่อกับอินเทอร์เน็ต

 การเชื่อมเข้าสู่ระบบอินเทอร์เน็ตที่นิยมใช้สำหรับผู้ใช้งานทั่วไปหรือหน่วยงานขนาดเล็กจะใช้การเชื่อมต่อแบบหมุนโทรศัพท์ (Dial-Up  Connection)  อ่านต่อ 

การทำงานของอินเทอร์เน็ต

 การทำงานของอินเทอร์เน็ต คือ เครื่องคอมพิวเตอร์ทุกเครื่องที่เชื่อมต่อเข้ากับเครือข่ายอินเทอร์เน็ตจะต้องมีหมายเลขประจำเครื่อง ที่เรียกว่า IP Address เพื่อเอาไว้อ้างอิงหรือติดต่อกับเครื่องคอมพิวเตอร์อื่นๆ ในเครือข่าย ซึ่ง IP ในที่นี้ก็คือ Internet Protocol ตัวเดียวกับใน TCP/IP นั่นเอง IP address ถูกจัดเป็นตัวเลขชุดหนึ่งขนาด 32 บิต อ่านต่อ

ความหมายและพัฒนาการของอินเทอร์เน็ต

อินเทอร์เน็ต (Internet) คือ เครือข่ายของเครือข่ายคอมพิวเตอร์ ระบบต่าง ๆ ที่เชื่อมโยงกัน มาจากคำว่า Inter Connection Network อ่านต่อ

ไดอารีกับความทรงจำของวันวาน

                                                ไดอารีกับความทรงจำของวันวาน

 ตั้งแต่จำความได้ฉันได้เข้าเรียนชั้นอนุบาล 1ที่โรงเรียนวิริยะวิทยามูลนิธิ พอถึึึงวันเปิดเทอมวันแรกฉันก็ได้ไปโรงเรียนพอถึงหน้าห้องเรียนข้าพเจ้าก็ร้องไห้อย่างเดียวแล้วข้าพเจ้าก็พูดว่าหนูไม่อยากมาโรงเรียนหนูอยากกลับบ้าน  แล้วพี่ของฉันก็บอกว่าถ้าหนูมาโรงเรียนหนูจะได้เจอแต่เพื่อนใหม่ๆเพื่อและจะได้มีเพื่อนเล่นด้วยตั้งหลายคน พอพี่พูดจบฉันก็เลิกร้องไห้แล้วก็เข้าไปในห้อง  แล้วพี่ก็บอกว่าเดียวตอนเย็นพี่จะมารับแล้วเดี๋ยวพี่จะพาไปซื้อขนม  แล้วฉันก็บอกว่าโอเคๆอย่าพาหนูไปซื้อขนมนะ  แล้วพี่ก็ตอบว่าโอเคตกลงเดี่๋ยวพี่่่่จะพาไปซื้อทุกวันเลยจนกว่าจะขึ้น  ป.1  แล้วหลังจากนั้นฉันก็ได้ขึ้นป.1
พอฉันได้ขึ้นชั้นป.1 ฉันก็เริ่มโตแล้วก็รู้เรื่องฉันจึงบอกพี่ว่าพพี่หนูโตแล้วหนูอยากไปรถโรงเรียนพี่ไม่ต้องไปส่่งหนูแล้วพี่จึงบอกว่าหนูน่ะยังเด็กอยู่เลยเดี๋ยวพี่ไปส่งดีกว่าถ้าขึ้น ป.2 ป.3 เมื่อไหร่แล้วพี่ถึงจะให้ไป
พอพี่พูดจบฉันก็ร้องไห้ลั่นบ้านเลยพี่โมโหเลยบอกว่าแกยังเด็กอยู่เลยจะไปทำไมดูแลตัวเองยังไมได้เลย
แล้วฉันก็เถียงกลับเอ้าก็หนูอยากนั่งรถกลับบ้านพร้อมเพื่อนๆนี่อยากเล่นกับเพื่อนก่อนที่จะจากกันตอนกลับบ้านพอพี่ได้ยินพี่จึงบอกว่ายังไงๆพี่ก็ไม่ให้ไปเพราะว่าพี่บอกแล้วว่าเดี๋ยวพี่ค่อยให้ไปตอนโต  แล้วฉันก็ถามกับว่าแล้วนี่หนูยังไไม่โตรึไง  แล้วพอดีตอนนั้นป้าก็เดินมาฉันจึงรีบวิ่งเข้าไปถามว่าป้าหนูอยากไปรถโรงเรียนอะป้าหนูอยากนั่งรถคันเดียวกับเพื่อนแล้วพอเวลาฝนตกหนูจะได้ไม่เปียกฝนอะป้า  แล้วป้าจึงถามพี่ว่าจะให้น้องมันไปรถโรงเรียนไหม  พี่จึงตอบว่าไม่เพราะว่าน้องมันยังเด็กอยู่เลย ป้าเลยบอกว่าป้าจะให้น้องมารถโรงเรียน  แล้วพี่ก็บอกกับป้าว่าป้าอะตามใจมากไปและมันขออะไรป้านะป้าก์์็ให้มันทุกอย่างทีหนูมั่งอะป้าไม่เคยซื้ออะไรให้เลยอะ แล้วป้าจึงบอกว่าก็นั่นมันน้องหนิเราน่ะเป็นพี่เราก็ต้องเสียสละให้น้องสิ  ทันใดนั้นเองแันเห็นพี่พูดกับป้าเสร็จพี่ก็รีบวิ่งออกไปอยู่คนเดียวแล้วพี่ก็ร้องไห้ด้วย
แล้วฉันก็ถามป้าว่าพี่เขาเป็นอะไรอะป้าแล้วป้าเขาก็บอกว่าพี่เขาไม่ยอมให้แกอะไปรถโรงเรียนเพราะว่าแกอะยังเด็กป้าก็เลยตะคอกกลับไปเลยว่าถ้าน้องมันอยากจะไปก็ให้น้องมันไปสิ  พอฉันรู้เรื่องฉันจึงรีบไปหาพี่แล้วฉันก็บอกว่าหนูขอโทษที่หนูไม่ฟังพี่เลยแต่ตอนนี้หนูคิดได้แล้วต่อไปหนูจะไม่ทำอีกแล้วหนูจะเชื่อพี่แล้วนำไปคิดไตร่ตรองให้ดีกว่านี้หนูขอโทษนะพี่แล้วพี่ก็ตอบว่าพี่ไม่เคยโกรธน้องเลยแต่พี่อยากจะสอนน้องให้น้องได้เรื่องภายนอกบ้างแล้วน้องก็อย่สไปทำนิสัยแบบนี้กับใครอีกรู้ไหมแล้วฉันก็ตอบว่าโอเคต่อไปนี้หนูจะไม่ทำอีกแล้วแล้วหลังจากนั้นฉันก็ได้ขึ้นชั้นป.4 ป.5 ป.6  แล้วพอจบชั้นป.6ฉันก็ได้ไปเรียนต่อที่โรงเรียนถาวรานุกูลอยู่ชั้นม.1 พอวันเปิดเทอมฉันก็ได้เจอกับเพื่ิอนใหม่ๆตั้งหลายคนแต่เพื่อนที่ฉันสนิทที่สุดมีอยู่10คนได้แก่  ตูน  ขวัญ  เบ๊นซ์  กิ๊ก  ฟิล  แบม  ครีม  กรีน  แน็ต  แล้วก็ตัวฉันเอง  แล้วต่อจากนั้นพวกเราก็ได้ขึ้นชั้น ม.2 กันแล้วหลังจากนั้นพวกเราก็ได้ตั้งกลุ่มขึ้นมากันเองแล้วพวกเราก็ตั้งชื่อกันว่า  กลุ่มเด็กหน้าห้อง เพราะว่าพวกเราทัง10คนนั้นชอบนั่งกันอยู่หน้าห้องก็เลยตังชื่อกลุ่มว่าเด็กหน้าห้อง+